微课在小学美术课堂教学中的应用分析

摘要：

随着我国教育教学质量的不断提高,社会的发展需要更高质量的人才资源.因此,在学生的培养过程之中,教师应该发挥更大的积极作用,不仅要对学生进行有效的引导,还要注重培养学生的综合素质,促进学生的全面发展.因此,小学美术在一定程度上也凸显了其自身的重要性.在当前时期,微课作为一种新的教学模式正在不断地被使用,通过将其引入到小学美术的教学之中,不仅可以增加学生的学习兴趣,还可以提高学生学习的积极性,培养学生的创造力.

关键词：微课、小学美术、课堂教学、应用分析

分类号：G633.955;G7;G434

在线出版日期：2019-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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