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初中英语课堂有效性研究

引用
英语是目前世界上通用的几大语言之一,而对于初中阶段的英语教学而言,要突出重点,掌握初中阶段学生的学习特点,适当减少英语在初中阶段的课程安排,让学生多参与一些英语实践活动,我们的初中英语教学也要积极找寻有效的教学方法,在相对有限的英语课时内,既让教师教的轻松,学生也能够学的轻松,使整个初中英语教学的效率可以提到到一个全新的层次.这也是我们开展初中英语教学的主要目的.此次也是针对我国初中英语课堂的有效性进行实践研究,希望可以为初中英语教学发展提供有效帮助.

初中英语、课堂教学、有效性、分析、研究、差异

G633.41;G420;G720

2019-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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