让课堂充满笑声——以初中美术教学为例
随着新课标改革的不断推进,当代的教学不仅仅看重基础知识的教授,还比较注重课堂氛围的营造,努力创造出一个充满笑声与乐趣的课堂.在初中美术教学中也是如此,只有课堂充满乐趣和笑声,学生在课堂中才可以打起精神,对于老师所说的每一个知识点都尽量地用心去听,而不是晕晕乎乎地过完一节课.充满笑声的美术课堂可以让学生对于枯燥的理论知识产生兴趣,可以积极地参与到课堂的一些教学活动中来,大大地改善了初中美术课堂的教学效果.
课堂充满笑声、初中美术教学、有效探索
G633.955;G434;F114.46
2019-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
164