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小学语文教学中价值引导的策略研究

引用
语文教学中阅读教学占据着重要的地位.在新课标中明确指出了阅读是学生一种个性化行为,应该由学生自己来掌控和支配,而不应该过多受到教师的干预.我们的语文教学应该更加侧重于学生对于文章的理解和感受,通过语文教学应该侧重培养学生的审美力.借助语文学科特点展开对学生的德育教育,培养学生建立起正确的价值观和人生观.这就强调在现如今的小学语文课堂中教师对学生展开价值引导,那么本文我们将浅析小学语文教学中价值引导的具体实施策略.

小学语文、价值引导、语文教学

G623.2;B17;G434

2019-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2019,(14)

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