核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用
核心素养是基础教育领域的一个新的关键词,也是小学生能全面发展的基础.在近年的新课标中指出小学语文素养指小学生有较稳定、最基本的听说读写能力并且能在语文科目中表现出来的文学等学识修养和文风情趣等人格修养.它的核心素养是语感、语文学习方法、语文学习习惯.所以在平时教学中,小学教师要着眼于改革和优化小学课程的教学内容和方式,而通过开展语文教学实践活动,培养语文学习能力,以提高学生核心素养为目标谨慎、积极地尝试与探索在小学语文课堂综合实践教学中的应用方法.
核心素养、小学语文、实践教学
G633.3;G40-012;D630
2019-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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