初中道德与法治学科课堂教学交流简析

摘要：

由于社会进步发展需要,我国的教育理念也在推陈出新,进步调整.思想道德和法治意识的强化与提升是学生心理成长的关键,因此在初中阶段,道德与法治的学习显得尤为重要.本文对初中道德与法治学科课堂教学中的交流剖析探索,以提高教学目标,实现课堂的高效能.

关键词：道德与法治、课堂交流

分类号：G633.8;G434;TP311.1

在线出版日期：2019-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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