少教多学在小学语文教学中的运用

摘要：

随着我国经济的不断发展,国家对教育方面的问题越来越重视,因为文化是一个国家的软实力,是一个民族的灵魂.青少年对于我国发展来说也起着至关重要的作用,而将这两者联系起来的便是语文课堂了.通过学习语文,可帮助青少年们了解我国的文化,可帮助青少年们提高文化认同感,从而达到"少年强则国强,少年智则国智"的目标.但是在当今,以前那种"灌输式"教学显然已不适合当代学生对语文的学习,因此本文将主要讲述在"少教多学"的理念下,如何提高小学语文课堂的教学效率.

关键词：少教多学、小学语文、教学策略

分类号：G641;G434;C913.5

在线出版日期：2019-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：86