微课在医学高职高专院校实验教学改革中的应用

摘要：

随着教育信息化的开展,微课作为一种新颖的授课方式逐渐走进高校课堂,也越来越受到医学教育工作者的重视.微课的发展和壮大为医学理论教学做出了突出的贡献,不管是微课的开发者还是应用者都在微课的"成长"中汲取营养,以便提高自身的能力与素质.但是,微课并不是理论教学的"专利",它可以在医学教学的任何环节发挥其独特的作用.如何让微课在医学实验教学中发光发热、展现其魅力是广大医学教育者的职责所在,也是本文探讨的重点.

关键词：微课、高职高专、实验教学、改革

分类号：G642.0;G807.4;R-40

在线出版日期：2019-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68