民办高职院校特殊学生问题分析与管理
课题组成员在民办高职院校从事学生工作达十年之久,根据亲身的经历与体会,又通过文献查阅、访谈、案例分析等方法,从学生的特点、现状入手,对"特殊学生"有关概念进行界定,对基本类型和发生危机的特点进行分析,梳理行为表现,就如何做好"特殊学生"的转化提出对策和建议.希望能为从事学生工作的老师提供有益帮助,为社会研究机构、教育工作者等提供经验借鉴,为学生的健康成长,自我管理、服务、教育、认识、矫正提供参考.
民办高职院校学生、特殊行为、类型、特点、对策
G641;G455;F270
高职院校项目Z201817
2019-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56-57