针对"00后"大学生心理特点的"90后"辅导员工作策略初探

摘要：

伴随"00后"大学生逐渐步入大学校园,未来3-5年,该群体将成为高校思想政治教育工作的主要对象.为了更好的聚焦并践行立德树人这一根本任务,本文将从发展心理学的角度剖析"00后"心理特点,梳理其身心成长规律特征,进一步探索"90后"青年辅导员开展思想政治教育工作的实施策略.

关键词："00后"大学生、心理特点、青年辅导员工作策略

分类号：G641;G41;G711

资助基金：山东省高校人文社科项目J16YA33

在线出版日期：2019-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59