10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.09.122
翻转课堂教学模式在高职院校钢琴教学的应用
翻转课堂的教学模式从提出到现在,就受到广泛关注并在教学实践中证明其有效性.本文从高职院校的钢琴教学结合翻转课堂模式对钢琴教学的优势入手,思考翻转课堂教学模式在高职院校钢琴教学上的应用方向,期望能以更科学合理的方式实现翻转课堂和钢琴教学的良好融合.
翻转课堂、高职院校钢琴教学、优势、应用
G633.41;G717;G434
2019-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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