10.3969/j.issn.1009-5071.2019.07.072
高职英语教学中英美文化的导入策略
新课改不断深入下,高职英语学科教学中需要进行形式上与内容上的较大程度创新,在教学中进行英美文化的渗透也较为必要.通过对高职英语教学现状进行分析可以发现,英美文化的导入并不简单,教学模式较为固化,方式方法较为单一更加影响到了英美文化的导入.本身将对高职英语教学中英美文化导入事宜进行具体研究,并在分析了高职英语教学现状的基础上,就实际教学中英美文化的具体导入提出了合理化建议.
新课改、高职英语、英美文化
G633.41;H319;G71
2019-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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