小学数学课堂个性化教学的一些尝试

摘要：

个性化教育是当今世界教育改革的发展趋势.随着课程改革的深入,小学数学作为一门重要的基础学科,课堂教学需要我们尊重学生的个性差异,需要我们对学生的个性化进行教学,这样才能有利于学生的发展.因此,小学数学的个性化教学,是课程改革的需要,是促进学生个性全面、持续、和谐发展的需要,更是我们广大教师努力奋斗的目标.

关键词：数学课堂、个性化教学

分类号：G434;G623.5;G511

在线出版日期：2019-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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