初中语文教学中的多元化教学方法探讨

摘要：

现阶段,新课改逐步获得了推行,使得初中时期开展的语文教学愈加被各个领域所注重.语文在初中时期为关键的科目,其对学生自身的言语技能、研究技能等各类技能均具备极大的辅助,同时,其还能够辅助学生产生优良的个人素养.然而,在初中时期开展的语文教学中,具备很多问题,使得教学的成效与质量不够理想.所以,在实施教学期间,教师应借助多元化教学,辅助学生增强学习成效,为其未来开展学习打下稳固的根基.

关键词：多元化教学、教学、初中语文、研究、效果

分类号：G642;TP391.9;R192

在线出版日期：2019-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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