浅谈诗词在初中历史中的教学地位

摘要：

诗词是人类文学史上耀眼的明珠,其情感教化育人功能十分突出,恰如其分的运用诗词教育来浸润历史教学,能激发学生情感共鸣,达成多重情感育人功能.

关键词：诗词、初中历史、情感价值

分类号：G633.51;G712;H319.3

在线出版日期：2019-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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