提高高中学生文学鉴赏水平之我见

摘要：

文学鉴赏水平是衡量高中生语文能力的重要标准,但是当前高中学生的文学鉴赏水平并不乐观,要解决这一问题,首先要从整体的角度提高鉴赏水平,其次要利用比较的方法提高鉴赏水平,再者借助文学线索提升鉴赏水平,最后通过有效的课外阅读提高鉴赏水平.

关键词：提高、高中学生、文学鉴赏水平

分类号：G633.3;G40-059.3;TE327

在线出版日期：2019-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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