关于高职学前教育专业音乐课程教学改革的思考

摘要：

音乐活动最能拓展儿童的视野、丰富儿童的感情和培养儿童身心健康.文章依据《幼儿园教育指导纲要》中音乐教育的总目标,结合目前高职学前教育专业音乐教学的现状,分析问题的原因,探索音乐课程教学改革的策略.

关键词：高职学前教育、音乐课程、教学改革

分类号：G633.951;J6-4;G807.4

在线出版日期：2019-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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