多媒体背景下高中语文作文教学模式探讨

摘要：

作文教学作为语文课程中较为重要的一环,一直被教师和学生当做学习的重点和难点来看待.单从高中语文作文教学的重要性来说,其在高考中所占的分值和比重就足以让教师和学生投入足够的精力去学习.现阶段,我国的教育现状要求高中语文教师改革作文教学方法,增强学生写作热情,提高教学效果,同时注重作文教学的实用性和创新性.本文站在多媒体应用的背景下,从高中语文作文教学现状分析入手,对高中语文作文运用多媒体进行教学的有效性进行论述,并构建出合理的高中语文作文多媒体教学模式.

关键词：多媒体、高中语文、作文教学

分类号：G633.34;G434;G220

在线出版日期：2019-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：119