在复数的教学实践中培养学生的数学核心素养

摘要：

高中课程标准修订组根据高中数学学科的课程目标、教育价值、学科特点给出了高中数学六大核心素养:数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析.它体现了学生在学习高中数学知识的教育过程中逐步形成的适应个人未来发展与社会发展需要所必需的品质与能力.笔者以高中复数教学为切入点,从复数相关知识入手建构学生的数学核心素养体系.

关键词：复数、核心素养、教学实践、思维能力

分类号：G633.6;G434;R192.6

在线出版日期：2018-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：136