期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2018.33.196

以朗读提升素养,从深沉走向精彩——浅谈语文教学中朗读的重要性

引用
笔者是一位从教十余年的小学语文教师,不敢谈对于语文教学有多少高深的认知,只是做好平平常常的教育教学事务,然而越来越感受到语文教学陷入了无趣的"深沉",也让我更加深刻地认识到:我们需要朗读! 现如今,课外朗读气氛单薄得近乎真空,学生除了课堂,就不再朗读,曾几何时校园朗朗的读书声只有晨读时才可听闻,曾几何时那喜闻乐见的"阅读"二字销声匿迹?我们很难再听到文字的声音,难以听到饱含感情的朗读声,更别说作者的心声、文学的呐喊……

语文教学、重要性、提升素养

G633.3;G434;G718.3

2018-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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神州

1009-5071

11-4461/I

2018,(33)

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