10.3969/j.issn.1009-5071.2018.33.192
基于体验式教学的初中道德与法治教学改革
随着教学改革的不断推进,体验式教学的作用也随之凸显,对教师的教学水平和学生的学习效果都有着积极的影响.道德与法治课程是初中的基础课程之一,主要帮助学生提升思想水平和政治素养,从而让学生成为高素质的人才.体验式教学在初中道德与法治教学中的应用,提升了教学质量和成效,但是在体验式教学的应用过程中也存在着一些问题,因此,我们就要开展基于体验式教学的初中道德与法治教学改革,让体验式教学发挥实质性作用.
体验式教学、初中道德与法治教学、教学改革
G710;G642.0;G423.07
2018-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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