高校服装数字化实验室教学改革模式分析

摘要：

文章主要以高校服装数字化实验室教学改革为主题,对服装数字化这一概念进行了介绍,随之分析了数字化实验室教学改革的两个要点,最后从建立双师型师资团队,吸引大量专业人才、优化课程体系,更新数字化设备,为学生提供服务、创新教学思维,发挥实验设备作用三个方面总结了改革方案,旨在加快服装专业教学改革,培养更多优秀人才.

关键词：服装数字化实验室、教学改革、改革模式

分类号：G64;G40-012;H319

资助基金：作者参与梧州学院校级科研项目2015C025

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：198