10.3969/j.issn.1009-5071.2018.33.143
以生为本,高效课堂——浅析如何构建小学数学高效课堂
随着"以生为本"教学理念逐渐地深入人心,广大教师对高效课堂的构建给予了充分关注,并投入了许多精力与时间.为此,本文以小学数学教学为例,围绕如何构建小学数学高效课堂提出了一些看法,以供读者借鉴.
小学、数学、高效课堂
G623.5;G434;D0=0
2018-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学、数学、高效课堂
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2018-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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