10.3969/j.issn.1009-5071.2018.33.088
浅析小学班主任的班级管理艺术之我见
小学时期是学生各方面素质与能力初步成型的重要时期,很多学生在小学时期形成的思想品质、行为习惯等都会对其后续的学习发展产生至关重大的影响.作为小学生在学校里的主要"监护人".班主任管理工作的实效性,将会直接对学生综合素质与能力的形成与成长产生重大影响.为此,身为小学班主任的我们,必须有意识地对自身的班级管理工作进行优化,不断提高其有效性与艺术性,以为本班学生后续的成长与发展打下坚实的基础.
小学、班主任、管理艺术、策略分析
G641;G715;C933
2018-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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