情境教学在小学数学教学中的有效运用

摘要：

随着新课改的进一步深化,改善传统教学中的种种问题,以有效提升课堂教学效率,是目前小学数学教学中亟待解决的一个问题.而情境教学作为一种行之有效的教学方式,能够激发学生学习兴趣,活跃课堂氛围,帮助学生更好的理解和掌握所学知识.因此,如何在小学数学教学中有效的运用情境教学,就值得我们教师的思考.本文就是针对这一思考展开的探究.

关键词：小学、数学、情境教学

分类号：G641;G434;F272.92

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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