期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2018.31.153

关于小学语文口语交际教学现状的反思

引用
口语交际教学旨在培养学生的语言知识和语用知识技能,直接影响到学生的全面发展.如何提升小学语文口语交际教学的有效性,应是广大教师重点关注的课题.本文立足于小学语文的口语交际教学现状,简述开展口语交际教学的策略建议.

小学语文、口语交际教学、现状、反思

G658.3;G710;H319

2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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神州

1009-5071

11-4461/I

2018,(31)

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