期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2018.31.150

数学文化在小学数学教学中的开发与应用研究

引用
数学是人类文化的重要组成部分,数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用.本课题基于小学数学学习内容,介绍与小学数学知识的相关历史事件、数学家和数学的发展,数学知识在现实生活中的广泛应用等,为学生的数学学习提供具有趣味性、现实性、探索性、人文性的丰富素材,构建更加生动、有数学生命力的课堂.

数学文化、小学教学、开发与应用

G623.5;G40-055;O11

邢台市教育科学十三五规划课题1701009

2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2018,(31)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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