期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2018.31.080

小学语文课堂教学要重视师生互动

引用
小学语文课堂教学应该以教师为主导,学生为主体,加强师生之间的沟通交流.创设一个和谐、宽松的学习氛围,有利于学生思路的打开,有利于学生创新能力的培养.小学生教师都是十分的崇拜,老师说什么几乎就是什么,那么我们就更应该珍惜这种信任.所以小学语文老师,在课堂上要尽量少讲,不到不讲不行的时候再讲,应该多让学生活动,教师要给学生足够的时间、耐心和智慧引导学生去自主思考.

小学语文、互动、意义、时间

G633.41;G434;G712

2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

90

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

神州

1009-5071

11-4461/I

2018,(31)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn