高中语文阅读比较式教学方法的运用

摘要：

通过比较人们能够迅速了解新事物的内外本质,学习亦如此.学生们只有通过对已学知识与新知识的比较,才能够获得更加高效的学习质量.也正因如此现如今越来越多的高中语文教师将比较法应用到高中语文阅读教学中.为此以下笔者即在总结个人实践教学经验的基础上,以比较式阅读法的一般要义入手,对比较式阅读加以分析探讨.

关键词：高中语文、阅读教学、比较法

分类号：I0;G350;G643

在线出版日期：2018-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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