10.3969/j.issn.1009-5071.2018.29.094
让教案真正为高中生物课堂教学服务
高中生物教案是实施课堂教学的方案,所依据的是教学大纲,是教学大纲的具体化.教案的主要形式是,教学目标的确定,包括知识的目标,能力的目标,情感态度与价值观目标的确定,突出教学重点、探索教学难点、教具准备、课时安排、教案正文、课后要有反思.课前认真的准备教案是帮助教师把握课堂节奏的依据,更好的突出学生主体作用.
高中生物、教案编写、课堂教学
G40.03;G633.91;J60
2018-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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