10.3969/j.issn.1009-5071.2018.27.199
九年级化学实验教学的感悟
实验教学的主要原则,实验教学的感悟.
探究性、渐进性、灵活性、创设情景、探究内容和容量、有效指导、整合
G633.8;O6-3;G424.31
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-5071.2018.27.199
探究性、渐进性、灵活性、创设情景、探究内容和容量、有效指导、整合
G633.8;O6-3;G424.31
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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