10.3969/j.issn.1009-5071.2018.27.197
浅议如何在初中物理教学中实施分层教学
本文分析了当前教育发展的趋向,阐述了初中物理分层教学的运用在时代背景下的重要性,针对当先初中物理教学所存在的一些问题,结合笔者此次分析研究,最终提出了分层教学在初中物理教学中的一些运用思路.期望结合本文的研究分析能够实现初中物理课堂的高效学习,促进学生群体的整体性发展.
物理教学、因人而异、划分层次
G633.7;G40;G521
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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