10.3969/j.issn.1009-5071.2018.27.151
刍议传统文学作品对幼儿审美能力的影响
传统文学作品是中华民族几千年沉淀的经典文化,代表我国独特的文化内涵底蕴.在幼儿园文学教育活动中引入传统文学作品主题,对激活幼儿的审美能力、培育艺术细胞以及促进幼儿语言与人际交往均有积极意义.本文结合幼儿教育的根本目标,探讨传统文学作品对幼儿审美能力的影响.
幼儿教育、传统文学作品、审美能力
G610;G40;I206.6
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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