浅述初中思想品德课的有效教学

摘要：

在新课程理念下,教师不仅需要将知识传授给学生,还需要培养学生的独立学习能力和优良道德情操.在初中思想品德课教学过程中,教师需要将课程资源有效运用起来,重组教材,创设教学情境,将学生的课堂主体地位发挥出来,提升教学质量和教学效率.本文简要分析了初中思想品德课的有效教学,希望可以提供一些有价值的参考意见.

关键词：初中、思想品德、有效教学

分类号：G633.2;G434;G712

在线出版日期：2018-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：158