关爱每一位学生

摘要：

多年来为人师表,在讲坛上不断地上演着自己的教育教学故事,许多都已随着时日的流逝而渐渐淡忘,可也有一些就如同树根一样深深地扎在了我的心上.虽不曾惊天动地,但仍历历在目,感悟至深.
学校给我安排了做四年级的班主任.四年级的学生,在任何老师的课上都表现积极,惟恐自己在老师那儿没有留下什么好的印象.尤其在我这个既是班主任又是语文老师面前,同学们可以说表现是相当活跃的.也正因为如此,我也就很快地掌握了本班学生哪些上课爱思考问题,哪些在学习上很用功,哪些上课喜欢调皮等基本情况.其中有一个学生引起了我的注意.她叫李永娇,她的学习成绩是中等.对于一个上课不回答问题的学生,老师一般是不会去在意的,更何况一个成绩也不十分突出的学生.李永娇就是这样一个学生,上课是很少去回答问题.我估计,她在其他老师的心目中也是印象不深刻的.

机标关键词：每一位

在线出版日期：2018-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：157