新时期高职学生工匠精神培育途径研究 ——基于中兴通讯管理模式下的实践和创新

摘要：

工匠精神,是工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精,追求完美、技艺创新的精神理念.以"工匠精神"为核心,培养高职学生的职业素养,是目前我国社会经济发展的需要.本文以中兴通讯管理模式为例,从"双主体"管理模式、MIMPS教学法、工程师自主教学法以及职业管理等方面,探讨高职学生"工匠精神"培育的实践和创新.

关键词：工匠精神、高职教育、职业管理

分类号：G641;G712;G251

资助基金：高职院校项目GZD1317050

在线出版日期：2018-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：150