10.3969/j.issn.1009-5071.2018.27.135
浅谈如何促进地理课堂的有效教学
课堂效果的高低直接关系到学生的学习成效,地理教师要在培养学生学习兴趣、营造良好课堂学习气氛、提高教学艺术等方面下功夫.
地理、兴趣、效益
G633.55;G420;G712
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1009-5071.2018.27.135
地理、兴趣、效益
G633.55;G420;G712
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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