初中数学开放式课堂教学探讨

摘要：

"走出课堂,走向生活",是素质教育最为显著的特点.在初中数学课堂实施开放式教学,既顺应了素质教育的呼唤,又符合了数学教学的本质.作为一种新型的教学模式,开放式教学突破了常规教学手段的局限,使学生在愉快的学习过程中,又能很好地展现自我个性.

关键词：初中数学、开放式课堂、探讨

分类号：G641;G434;G718.5

在线出版日期：2018-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：120