关于触感教育的几点感悟

摘要：

创作的动因:我教初中语文20年,经历了教育界的几次大的改革,变更的语文教科书5套,随着多媒体的渐入,教育理念和教育模式在不断衍生,时至今日,越来越感觉语文教学渐趋打破传统的理念、模式,甚至是学校、班级的围墙,它逐渐变成了一种触感教育.教师成为帮助学生挖掘生活的一把钥匙,寻找出关联生活的途径,适时的帮助点评和讲解,让学生透过现象看到事物的本质,而这种过程是学生自我认知、求知、提升的觉醒,这种学习即将走上以自我为中心的学习,老师将退居学生的后面起辅助,引导,开掘的作用.

关键词：触感、教育、实践、常规、兴味、愉悦

分类号：G633.3;D90;G434

在线出版日期：2018-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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