10.3969/j.issn.1009-5071.2018.26.203
义务教育阶段家校沟通问题及对策研究
学校和家庭作为孩子生活和学习的两个重要场所,在促进他们健康快乐成长的过程中形成了非常密切的关系,家校沟通也越来越受到教师和家长的重视.为了解决家校沟通中存在问题,实现家校之间的有效沟通,笔者认为教师要重视孩子的全面发展,关心、热爱每一位孩子,针对家校沟通中的常见问题,采取必要的应对策略,使家校沟通达到最优化,以促进孩子健康成长.
义务教育阶段、家校沟通、问题、对策、研究
G633.96;G420;G522.3
2018-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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