10.3969/j.issn.1009-5071.2018.26.192
浅谈情景式教学在初中英语阅读教学中的应用
随着社会经济的迅速发展,英语在我们的社会中的作用越来越重要,特别是新课程改革实施以来,我国初中英语课堂越来越重视学生的实践英语能力的培养,因此,随着科学技术的进步,多媒体教学设备被引入的初中英语课堂教学中,多媒体的应用有助于在英语教学中创设更多有效的情景,这有利于促进初中英语阅读课堂教学的效率,更进一步促进学生的全面成长.
情景式教学、英语阅读教学
G633.41;G434;G7
2018-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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