10.3969/j.issn.1009-5071.2018.26.184
优化初中语文教学策略的实践研究
学生学习语文的一个重要阶段是在初中的语文学习这个时期,这个阶段的学生已经基本掌握了较强的对知识接受力和理解力.本文针对初中语文教学方式和策略分析,进行初中语文教学策略的优化措施进行简要的探究.
初中语文教学、探究、实践
G633.3;G4;D6
2018-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
195
10.3969/j.issn.1009-5071.2018.26.184
初中语文教学、探究、实践
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2018-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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