10.3969/j.issn.1009-5071.2018.26.165
游戏化教学在小学数学教学中的应用
目前,游戏教学法的教学理念越来越受到广大教师群体的重视,尤其是针对小学生的教学,小学生天性比较活泼好动,教师在课堂教学指导上以及纪律管理上会比较困难,因此教师只能在课堂教学趣味性方面下功夫,让学生能够被不自觉的吸引在课堂上,如此才能实现学生课堂学习效率的最大化.本文主要探究游戏化教学在小学数学教学中的应用,以便让小学数学课堂通过游戏化教学来增加课堂教学趣味性,借此实现课堂教学效果的提升.
小学数学、游戏化教学法、应用教学
G623.9;G434;H195.3
2018-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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