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10.3969/j.issn.1009-5071.2018.26.054

如何进行小学生的美育教育

引用
本论文从美育的概念出发,探究美育的条件及应用,创新性地从校容校貌、教材和作文等方面进行探讨,尝试对小学生进行全方面的、深入的美育教育.

美育、教育、学生、校园

G642.0;F270;G232

2018-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2018,(26)

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