浅谈如何提高小学体育课堂教学的有效性

摘要：

随着新课改的深入,课堂教学的有效性开始成为大家关注的焦点.体育教学是否有效,应该关注体育教师是否尽心的教,学生是否努力的学,学生通过体育课堂教学后,在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面有没有获得实实在在的进步、发展.

关键词：小学体育、课堂教学为、有效性、灵活多变、评价方法

分类号：G623.8;G807.4;A849

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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