游戏化教学在小学数学教学中的应用

摘要：

积极实现小学数学游戏化教学,有助于实现教学趣味性,激发学生的主动学习动力.由于小学数学具有一定的抽象性和逻辑性,很多学生并未掌握数学学习的方法,此时积极实现小学数学游戏化教学,可以激发他们的好奇心,让他们更好地投入到数学学习过程之中去,提高数学教学课堂有效性.本文对游戏化教学内涵进行了研究,讨论了游戏化教学对小学数学教学的价值,并对如何实现小学数学游戏化教学提供了指导.

关键词：游戏化、小学数学、创造力、情境

分类号：G7;G633.6;G434

在线出版日期：2018-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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