小学语文教学中学生阅读能力的培养方法研究

摘要：

阅读能力是评价学生综合能力的关键指标,因此在小学语文教学过程,如何有效地开展小学语文阅读能力教学培养工作,有目的地培养学生的综合语文能力,针对性提升学生的语文综合素质,开展多元化的小学语文教学工作,引导学生更好地融入到小学语文教学活动中来,保证学生在小学语文教学过程中培养出良好的语文阅读习惯、掌握恰当的语文阅读技巧、接触多样化的语文阅读素材,才能从根本上提升学生的语文阅读能力,奠定学生的语文综合基础.

关键词：小学语文、阅读能力、教学设计

分类号：G252;G633.3;G4

在线出版日期：2018-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：111