试论学生数学学习兴趣的激发

摘要：

数学是一门重要课程,但是数学学科的特点决定了学生对数学学习的兴趣不大.作为一名初中数学教师,一定要善于激发学生兴趣,从而构建高效数学课堂,发挥出数学的实用性.

关键词：学习兴趣、悬念、生活情境

分类号：G633.6;G420;G718.3

在线出版日期：2018-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：214