面向核心素养的信息技术课程设计与开发

摘要：

在当今信息社会,人们的学习与生活方式以及人们的文化特征和思维品质都受到了信息技术的影响,并且发生了改变.国家为了培养出合格的数字公民,现要求对信息技术教育进行改革,要求将以往的"信息技术常识"教育转换为"面向学科核心素养"的教育.本文分别为信息技术常识教育以及面向学科核心素养教育进行了分析,又对信息技术学科信心素养的内涵与其课程结构的设计进行了探究,希望对中小学信息技术教育能有所帮助.

关键词：学科核心素养、信息技术教育、课程设计与开发

分类号：G633.67;G434;G712

在线出版日期：2018-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：164