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10.3969/j.issn.1009-5071.2018.19.121

浅谈在高中英语教学中怎样提高语法教学

引用
语法教学在整个英语学习中都是一个重难点,是教师花费课时较长的部分.英语与母语的显著差别,造成学生难以接受与牢记另一种语言模式,因此语法的学习贯穿整个英语学习过程.小学阶段和高中阶段所学习的语法知识都是相同的,只是随着年龄与认知水平的不断增长,语法学习的深度和广度发生改变,这从另一个角度证明语法对英语学习的重要性.因此,教师必须改变教学模式,提高语法教学质量,帮助学生迅速掌握语法知识,提高英语学习能力与知识水平.本文将谈谈在高中英语教学中如何有效提高语法教学的质量,为教师的教学改革提出几点建议.

高中英语、语法教学、教学优化

G633.41;H319.3;F832

2018-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2018,(19)

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